目前国内“学历内卷”已经成为了事实,本科毕业生比比皆是,研究生也不再是少数群体,一些大学中甚至都出现了研究生比本科生更多的现象。就业市场上许多企业在招聘的时候也将学历的底线上升到了本科。在这种情况下,许多高职专科的学生自然免不了产生学历焦虑,都想着要专升本。那么到底哪些高职专科院校专升本的概率更高呢?来看看麦可思研究发布的2025“升本比例”较高的高职院校榜单。(文末附升本率前100院校名单)
在这份榜单上,排名前100的高校无一例外专升本的概率都超过了30%,而其中排名前24的高校专升本的比例超过了40%,排名前4的高校专升本比例甚至超过了50%。榜首山西省财政税务专科学校甚至已经达到了59.8%的比例,接近6成毕业生升本。可以说只要你考入了排名前4的这几所高校,一只脚就已经迈进了本科的大门。那么就先来简单了解下排名前4的这几所高职专科院校到底是谁,有哪些王牌专业。
1.山西省财政税务专科学校(升本率59.8%)
这所高校是华北地区唯一一所培养高级应用型财经管理人才的专科学校,位于山西省省会太原。学校先后入选首批国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校,也是山西唯一的一所中国特色高水平高职学校建设单位。并且在2002年,学校还与山西唯一的211——太原理工大学联合举办太原理工大学财经学院,可见它在财经领域的实力还是很不错的。
学校拥有大数据与会计、市场营销2个中国特色高水平专业群,会计、市场营销、证券投资与管理、税务、计算机应用技术、酒店管理6个国家示范校重点建设专业,保险、软件技术、会计3个国家级骨干专业。
学校除了普通高职专科专业外,还与山西大同大学合作开通了大数据与会计(高本贯通)、市场营销(高本贯通)专业,与太原工业学院合作开通了计算机应用技术(高本贯通)专业。2025年这3个专业分别招生80人、80人、60人,考上这3个专业只要不出意外就能稳稳地直升本科了。
2.朔州师范高等专科学校(升本率56.8%)
这所学校同样位于山西,不同的是它在朔州市。学校的整体实力并不算强,在2013年才刚成为一所独立办学的高职专科院校。不过朔州师范高等专科学校非常注重专升本教育质量的提升,甚至专门组建了一支由学科带头人构成的精英教学团队,构建“全程化、精准化、个性化”的升学指导体系。而在学校的重视下,它的专升本达线率也是连年上升。2023年它的达线人数为1066人,达线率65.48%,到了2025年已经上升到1919人的新纪录,达线率也高达84.65%。不仅专升本人数连续六年名列全省同类学校之冠,更是成为全国同类院校中的榜首。
3.云南财经职业学院(升本率55.5%)
这所学院位于云南省昆明市,虽然只是一所高职院校,但它在历史上曾经先后隶属于商业厅和云南省财政厅,因此在云南省的财经领域中也算是有着深厚背景的。学校还是全国财政行业教育教学指导委员会委员单位、云南省财政行业教育教学指导委员会副主任单位、云南省财政系统干部继续教育培训基地。
而它也有自己的高本贯通专业。它同云南财经大学建有联合培养的大数据与会计专业,同云南农业大学共建了跨境电子商务和计算机应用技术2个高本贯通专业,2025年这3个专业各招生50人。
4.青岛幼儿师范高等专科学校(升本率50.8%)
学校位于山东青岛,是一所2020年才成立的新高校。有意思的是除了师范类专业外,珠宝科技与艺术也是学校的特色优势专业。它不仅承办了2023国际珠宝学术年会,还牵头建设了全国珠宝科技与艺术行业产教融合共同体,助推“一带一路”沿线珠宝贸易、双向投资快速发展。虽然成立仅5年,但它已经先后当选中国艺术职业教育学会常务理事单位和山东省智库联合会理事会会员单位(全省唯一专科层次单位)。此外它还同白俄罗斯、新加坡、韩国、日本等国家的8所院校建立了合作关系,并同韩国明知大学展开免费交换生项目,国际化程度高。
它同样拥有“3+2”的高本贯通专业,根据学校2025年的招生计划,它同临沂大学共同开设了2个高本贯通专业,一个是学前教育(师范类),计划招生40人;另一个是人工智能技术应用,计划招生30人。此外它还同山东体育学院合作招生足球运动与管理的高本贯通专业,招生30人。
除了这4所高职专科院校外,榜上其它高校的升本率也都很不错。而若是按院校类型来看的话,师范类高职院校的上榜数量无疑是最多的。在前4名之中就占了2个席位,前10之中占据6席,前20之中占据9席,而在整个前100名中,师范类高职院校的数量也达到了25所,占据1/4。
为何师范类高职院校的升本率都这么高?这或许也是被逼无奈。
师范类专业已经是公认需要考研才能好就业的专业了。目前我国的新生儿出生率下滑,生源问题已经从幼儿园蔓延到了小学,不少幼儿园因为招生不足而关门,小学之间的生源竞争也是日趋激烈。而这造成的结果就是学校对老师的需求降低了,要求提高了,就连原本规定本科毕业后必须就业,不能报考全日制研究生的国家公费师范生计划,如今也有了“本硕衔接”的培养模式,试图将公费师范生培养延伸到硕士研究生阶段,以满足社会对于“教师”越来越高的学历要求。
而在这一趋势之下,不说初、高中教师,就连小学、幼儿园教师的学历要求也已经全面向本科过渡了,甚至一些地方的小学老师都有不少硕士研究生应聘。而专科师范类毕业生在社会上已经很难就业,因此升本,甚至考研就成了他们不得不做出的选择。好在如今许多优质专科院校都开设有“3+2”高本贯通培养专业,以升本率排名前4的高校为例,其中3所高校都建有高本贯通专业,对于想要升本的专科升来说,这无疑是一条捷径。
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